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La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la función docente de los profesores desde concepciones de la gestión de la innovación tecnológica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruiz Ortiz, Lidia.
Otros autores: Castañeda Hevia, Angel Emilio., e-libro, Corp.
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2006.
Materias:
Tecnología educativa > Publicaciones periódicas.
Informática > Aplicaciones en educación > Publicaciones periódicas.
Medios audiovisuales > Publicaciones periódicas.
Educational technology > Periodicals.
Computer systems > Periodicals.
Audiovisual education > Periodicals.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=95995

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