Nuevos escenarios digitales : las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular / Julio Barroso Osuna, Julio Cabero Almenara, coordinadores
En esta obra los autores analizan el papel que desempeñan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad de la información y especialmente en las aulas, estudiando las competencias digitales que presentan los estudiantes y los profesores y, al mismo tiempo, las herramientas...
| Otros autores: | Barroso Osuna, Julio Barroso Osuna, Julio Cabero Almenara, Julio, (1958-) |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicación: |
Madrid : Pirámide, 2013 |
| Descripción física: | 426 p. ; 24 cm |
| Clasificación CDU: |
37:004.738.5 004.738.5:37 371.66/.69.02 371.64/.69 * 37 371.3 |
| Tipo de contenido: |
Texto (visual) |
| Tipo de medio: |
sin mediación |
| Tipo de soporte: |
volumen |
| Sumario: |
En esta obra los autores analizan el papel que desempeñan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad de la información y especialmente en las aulas, estudiando las competencias digitales que presentan los estudiantes y los profesores y, al mismo tiempo, las herramientas y desarrollos que consideran más interesantes para su integración curricular en las aulas. La obra va dirigida a alumnos que cursen disciplinas relacionadas con las tecnologías de la información y la comunicación en los estudios de Ciencias de la Educación y Magisterio, a estudiantes de Ciencias de la Información y a profesionales de la enseñanza. También será de gran utilidad para toda persona interesada por la incorporación de las TIC aplicadas a la enseñanza. El libro ha sido escrito por profesores que imparten las asignaturas de Tecnología Educativa, Nuevas Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación y Diseño de Medios en diferentes facultades de Ciencias de la Educación de distintas universidades españolas |
| Colección: |
Psicología (Pirámide). Pedagogía y Didáctica
|
| Materias: | |
| ISBN: |
9788436828306 |
| LEADER | 02699nam a2200445 i 4500 | ||
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| 650 | 1 | 7 | |a Educación |x Informática |2 ula |
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