| LEADER |
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| 020 |
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|a 9786074009248
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|b Océano Travesía
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
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|a Ciudad de México
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|l https://covers.odilo.io/public/OdiloPlace_Oceano_E8133/9786074009248.jpg
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| 100 |
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|a Nájera Trujillo, Claudia Gabriela
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|a ...pero no imposible. Bitácora de la transformación de una biblioteca escolar y su entorno
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| 256 |
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|a 1ª ed
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| 256 |
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|a epub
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|a México
|b Editorial Océano
|c 2014
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|b 116.00
|c ARS
|h 116.00
|j AR
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| 365 |
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|b 135.00
|c MXN
|h 135.00
|j MX
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| 365 |
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|b 22375.00
|c COP
|h 22375.00
|j CO
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| 365 |
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|b 31.00
|c PEN
|h 31.00
|j PE
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| 365 |
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|b 6.71
|c GBP
|h 8.05
|j GB
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| 365 |
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|b 6900.00
|c CLP
|h 8211.00
|j CL
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| 365 |
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|b 7.40
|c EUR
|h 8.95
|j ES
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| 365 |
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|b 8.95
|c USD
|h 8.95
|j US
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| 490 |
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|a Ágora
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|a «Un bello ejemplo de la construccion de nuevos posibles de nuestra realidad escolar.» Delia LernerAmena y aguda, un buen libro que leer y releer. Ésta es una obra insólita sobre la formación de lectores dentro y fuera de la escuela. Muestra cómo y porqué formar lectores y escritores en la escuela, sin repetir lemas acerca del placer de la lectura, pero provocándolo. Escrita desde la voluntad de registrar y aclarar dudas y hallazgos, la obra muestra cómo la biblioteca de una escuela modesta puede hacer mucho por romper la cadena de condicionamientos que impide a millones de personas ser ciudadanos activos de la cultura escrita.
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| 540 |
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|a 02
|b WORLD
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| 545 |
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|a Nació en la ciudad de Chihuahua, en el norte de México. Es licenciada en educación primaria. Desde 1986 trabaja en el sector educativo donde ha desempeñado diferentes cargos dentro y fuera del ámbito escolar (docente, asesora técnico-pedagógica, coordinadora de programa) principalmente en programas educativos destinados al fomento de la lectura y la escritura. Ha participado en el proceso de selección de libros para las Bibliotecas Escolares y de Aula así como en la promoción de estrategias estatales para la instalación y desarrollo de Bibliotecas Escolares. Actualmente está a cargo de la biblioteca en una escuela primaria oficial de su ciudad natal, donde desarrolla un proyecto de lectura que incorpora a todos los miembros de la comunidad (maestros, alumnos y padres de familia). Además colabora de manera voluntaria con el programa Salas de Lectura impartiendo talleres de lectura y escritura a niños, jóvenes y adultos.
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| 650 |
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|a Education / Administration
|x Society & social sciences
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| 655 |
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|a Psicología y ciencias de la educación
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| 856 |
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00047796
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