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|a 9788490649343
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|f Electronic book text
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|b Editorial UOC, S.L.
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| 100 |
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|a Calderón Almendros, Ignacio
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| 245 |
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|a Fracaso escolar y desventaja sociocultural
|b Una aproximación biográfica
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| 250 |
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|a 1
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| 256 |
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|a EPUB
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| 260 |
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|a Spain
|b Editorial UOC, S.L.
|c 2016
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| 264 |
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|c 20160926
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|a 248
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| 365 |
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|a 04
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|c EUR
|h 9.49
|j ES
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| 490 |
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|a Manuales
|v 383
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| 520 |
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|a Hemos construido la pedagogía al margen de las personas para las que se dirige. Las políticas educativas se centran ahora en grandes cifras, extraídas de enormes herramientas estadísticas omnipresentes a lo largo y ancho del planeta, que comparan realidades radicalmente diferentes y desiguales sin ningún pudor. Como respuesta a esta realidad y de forma casi residual, se han ido creando en las últimas décadas estudios que buscan «dar voz» a quienes no la tienen.Sin embargo, todas las personas tienen voz, aunque algunas no han sido oídas mínimamente. Por tanto, el primer paso para estudiar sus realidades es reconocer sus voces y el valor de lo que dicen. En el fracaso escolar, por ejemplo, algo tendrán que decir quienes lo sufren?
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| 540 |
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|a 01
|b WORLD
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| 650 |
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|a Educación pedagogía
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| 856 |
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00048181
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| 960 |
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|a Spain
|b Editorial UOC, S.L.
|c 2016
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