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|a Añón, Elia María
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|a Dibujo: artes plásticas y visuales. Investigación, innovación y buenas prácticas
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|b Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación
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|c EUR
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| 490 |
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|a Formación del Profesorado. Educación Secundaria. Serie: Dibujo. Didáctica de la Educación visual y plástica/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado
|v 3 Vol. III
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| 520 |
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|a Investigación, innovación y, sobre todo, una serie de buenas prácticas garantizadas gracias a su aplicación real llevada a cabo en las aulas, basada en las experiencias personales de los autores, en su conocimiento de los alumnos y de los centros, en sus investigaciones e innovaciones, en su buen hacer didáctico y pedagógico. Estas competencias permiten iniciar tanto al futuro profesor como al que está en ejercicio en prácticas innovadoras, dándoles la posibilidad de conocer los contenidos curriculares, y de planificar, desarrollar y evaluar los procesos educativos de las materias propias de Dibujo: Artes plásticas y visuales.Temas centrales:Del juego del arte al arte del juego. Ver y oír una imagen. La luz dibuja y la sombra construye. Sistema diédrico: secciones planas y desarrollos. Ampliación repetida de una mancha abstracta en gran formato. Homenaje tridimensional a M.C. Escher. Diseño de la "Silla DAVH". Contando historias: del octavo al séptimo. El arte del Renacimiento ayer, hoy y siempre.
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| 650 |
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|a Educación pedagogía
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| 700 |
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|a Bargueño, Eugenio
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| 700 |
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|a Barredo, Fernando
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|a Nuere, Silvia
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| 700 |
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|a Martínez Vázquez de Parga, María José
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|a Sanz, Aurelia
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| 700 |
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|a Esquinas, Francisco
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| 856 |
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00049427
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| 960 |
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|a Spain
|c 2011
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