Los dibujos de los zurdos: percepción y lateralidad

La destreza ha sido siempre sinónimo de habilidad, mientras que todos conocemos bien el terrible significado de la siniestralidad o del concepto "siniestro". Este interesantísimo libro analiza algunos de los procesos que intervienen directamente en marcar las diferencias entre los zur...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pellicer España, María del Carmen
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Castelló de la Plana Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions 2013
Edición:1
Series:Educació 3
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
LEADER 019060a a2000361 4500
001 Odilo00049953
003
005 20170327152935.0
006
007
008
020 |a 9788415443391 
037 |f Readable offline 
037 |b Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions  |n In stock 
041 |a spa 
044 |c ES 
090 |l https://covers.odilo.io/public/Los_dibujos_de_los_zurdos__percepci_n_y_lateralidad/cover_original_2090.jpg 
099 |h https://covers.odilo.io/public/Los_dibujos_de_los_zurdos__percepci_n_y_lateralidad/cover_resized2090.jpg 
100 |a Pellicer España, María del Carmen 
245 |a Los dibujos de los zurdos: percepción y lateralidad 
250 |a 1 
256 |a PDF 
260 |a Castelló de la Plana  |b Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions  |c 2013 
264 |c 20130527 
300 |a 1  |f piece 
300 |a 140  |f pages 
365 |a 04  |b 5.37  |c EUR  |h 6.50  |j ES 
490 |a Educació  |v 3 
520 |a La destreza ha sido siempre sinónimo de habilidad, mientras que todos conocemos bien el terrible significado de la siniestralidad o del concepto "siniestro". Este interesantísimo libro analiza algunos de los procesos que intervienen directamente en marcar las diferencias entre los zurdos y los diestros. La autora constata, aportando importantes conclusiones a los estudios de atención a la diversidad, cómo la lateridad del artista influye en la organización de la obra plástica. Del mismo modo ofrece orientaciones didácticas con el objetivo de ayudar a aquellos profesores de educación infantil y primaria que aspiran a desarrollar la creatividad desde el respeto de las diferencias individuales. 
521 |a College/higher education 
650 |a Psicología 
856 |z Texto completo en Odilo  |u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00049953 
960 |a Spain  |c 2013