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|a DE JUANAS OLIVA, Ángel
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|a Educación social en los centros penitenciarios
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|a PDF
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|a CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
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|a Nos acercamos a la realidad educativa de los centros penitenciarios a través del marco de colaboración formativo entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias. El propósito es doble. Por un lado, pretendemos profundizar en el papel significativo de la Educación Social en el medio penitenciario; por otro, potenciar la práctica de los profesionales de prisiones, con contenidos y recursos educativos que les permitan afrontar la intervención socioeducativa desde nuevos planteamientos teórico-prácticos. Se trata de una obra colectiva de diez capítulos agrupados en dos bloques. En el primer bloque se plantean los recursos, instrumentos y técnicas propias de la Educación Social y la Animación Sociocultural que abarcan el diseño, la implementación de proyectos y programas de intervención, así como su evaluación en el medio penitenciario. Estos temas han sido elaborados por el profesorado del Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social de la UNED
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|a 01
|b WORLD
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|a Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00051496
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|a Spain
|b UNED
|c 2014
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