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|b Universidad de Jaén. Servicio de Publicaciones.
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|a García Luque, Antonia
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|a Igualdad de género en las aulas de la Educación Primaria: Apuntes teóricos y guía orientativa de recursos
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|a 1
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|a PDF
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|a Jaén
|b Universidad de Jaén
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|a Cuadernos de trabajo
|v 10
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|a Educar en y para la igualdad de género es un reto para el profesorado en el actual sistema educativo, que aboga por la necesidad de llevar a cabo actuaciones encaminadas a la consecución de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres. En el presente trabajo, centrado en la Educación Primaria, se presenta un acercamiento teórico a la construcción del patriarcado, necesario para una formación inicial del profesorado, acompañado a su vez de una guía orientativa de recursos didácticos para la eliminación del androcentrismo vigente en la práctica docente.
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|a College/higher education
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|a Educación pedagogía
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00052561
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| 960 |
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|a Jaén
|c 2016
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