| LEADER |
031310a a2000385 4500 |
| 001 |
Odilo00052758 |
| 003 |
|
| 005 |
20150918122700.0 |
| 006 |
|
| 007 |
|
| 008 |
| |c l|1| |a || |
| 020 |
|
|
|a 9788437085821
|
| 037 |
|
|
|b Universitat de València,
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a sp
|
| 080 |
|
|
|a 159.9
|
| 090 |
|
|
|l https://covers.odilo.io/public/Trastornos_de_conducta_Estrategias_de_intervenci_n__y_casos_pr_cticos/9788437085821.jpg
|
| 099 |
|
|
|h https://covers.odilo.io/public/Trastornos_de_conducta_Estrategias_de_intervenci_n__y_casos_pr_cticos/9788437085821_225x318.jpg
|
| 100 |
|
|
|a Bisetto, David
|
| 245 |
|
|
|a Trastornos de conducta
|b Estrategias de intervención y casos prácticos
|
| 250 |
|
|
|a 1ª Ed
|
| 256 |
|
|
|a EPub
|
| 260 |
|
|
|a Valencia,
|b Universitat de València,
|c 2011
|
| 264 |
|
|
|c 2011
|
| 365 |
|
|
|b 10774.10
|c COP
|h 10774.10
|j CO
|
| 365 |
|
|
|b 2629.32
|c CLP
|h 3128.90
|j CL
|
| 365 |
|
|
|b 3.75
|c EUR
|h 4.54
|j ES
|
| 365 |
|
|
|b 4.17
|c USD
|h 4.17
|j US
|
| 365 |
|
|
|b 64.96
|c MXN
|h 64.96
|j MX
|
| 490 |
|
|
|a Educació. Laboratori de Materials
|
| 520 |
|
|
|a Esta obra es una herramienta práctica para atender y ofrecer soluciones a esta problemática tan frecuente en nuestras escuelas y familias. Los autores aportan una descripción clara de las características de los trastornos de conducta y de las causas que los originan, ofreciendo a partir de aquí unas estrategias de intervención psicopedagógica basadas en la evidencia empírica de casos prácticos realizados por el Servicio de Atención Psicológica Externa (SAPE). Los protocolos de evaluación y tratamiento que se presentan constituyen recursos importantes y necesarios para mejorar la convivencia en la escuela y la familia. El estudio está asociado a una página Web (http://auladeedi-cion.uv.es), en la que encontraran recursos de interés: protocolos de intervención y tratamiento, cuestionarios, vídeos, imágenes y recursos bibliográficos relacionados con los trastornos de conducta, etc.@Aquesta obra és una eina pràctica per a atendre i oferir solucions a aquesta problemàtica tan freqüent en les nostres escoles i famílies. Els autors aporten una descripció clara de les característiques dels trastorns de conducta i de les causes que els originen, oferint a partir d'ací unes estratègies d'intervenció psicopedagògica basades en l'evidencia empírica de casos pràctics realitzats pel servei d'Atenció Psicològica Externa (SAPE). Els protocols d'avaluació i tractament que es presenten constitueixen recursos importants i necessaris per a millorar la convivència dins l'escola i la família. l'estudi està associat a una pàgina Web (http://auladeedi-cion.uv.es), en la qual trobessin recursos d'interès: protocols d'intervenció i tractament, qüestionaris, vídeos, imatges i recursos bibliogràfics relacionats amb els trastorns de conducta, etc.
|
| 540 |
|
|
|a 02
|b WORLD
|
| 650 |
|
|
|a Psicología
|
| 700 |
|
|
|a "Latorre, Ángel;Teruel, Jerónima;"
|
| 856 |
|
|
|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00052758
|