Imágen de Portada

Código QR

Gifted & talented learners : creating a policy for inclusion /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hymer, Barry.
Otros autores:	Michel, Deborah.
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	Abingdon, Oxfordshire : Routledge, 2012.
Materias:	Gifted children > Education > Great Britain. Inclusive education > Great Britain. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=131037

Ejemplares similares

Educating the gifted and talented : resource issues and processes for teachers /
por: Clark, Catherine.
Fecha de publicación: (2002)

Curriculum provision for the gifted and talented in the secondary school /
Fecha de publicación: (2012)

Gifted education : identification and provision /
por: George, David, Ph. D.
Fecha de publicación: (2012)

Discovering and developing talent in schools : an inclusive approach /
por: Gray-Fow, Bette.
Fecha de publicación: (2005)

Gifts, talents and education a living theory approach /
por: Hymer, Barry.
Fecha de publicación: (2009)

Gifted lives : what happens when gifted children grow up? /
por: Freeman, Joan, 1935-
Fecha de publicación: (2010)

Supporting the child of exceptional ability /
por: Leyden, Susan.
Fecha de publicación: (2013)

Additional educational needs : inclusive approaches to teaching /
Fecha de publicación: (2004)

First steps in inclusion : a handbook for parents, teachers, governors and LEAs /
por: Lorenz, Stephanie,
Fecha de publicación: (2012)

A practical guide to pre-school inclusion /
por: Dukes, Chris.
Fecha de publicación: (2006)

Leading on inclusion : dilemmas, debates and new perspectives /
Fecha de publicación: (2012)

Mother-teachers : insights into inclusion /
por: Cole, Barbara Ann.
Fecha de publicación: (2004)

Curriculum and pedagogy in inclusive education : values into practice /
Fecha de publicación: (2013)

Making special education inclusive : from research to practice /
Fecha de publicación: (2002)

Including children with visual impairment in mainstream schools : a practical guide /
por: Davis, Pauline.
Fecha de publicación: (2003)

Support services and mainstream schools : a guide for working together /
Fecha de publicación: (2013)

Developing inclusive practice : the SENCO's role in managing change /
por: Cowne, Elizabeth.
Fecha de publicación: (2003)

Managing special and inclusive education /
por: Rayner, Stephen.
Fecha de publicación: (2007)

Teaching gifted and talented pupils in the primary school : a practical guide /
por: Smith, Chris.
Fecha de publicación: (2005)

Towards a curriculum for all : a practical guide for developing an inclusive curriculum for pupils attaining significantly below age-related expectations /
Fecha de publicación: (2012)

Creating a responsive environment : for people with profound and multiple learning difficulties /
por: Ware, Jean.
Fecha de publicación: (2003)

Theories of inclusive education : a student's guide /
por: Clough, Peter, 1949-
Fecha de publicación: (2000)

Working with deaf children : sign bilingual policy into practice /
por: Knight, Pamela,
Fecha de publicación: (2012)

Improving the context for inclusion personalising teacher development through collaborative action research /
por: Howes, Andy.
Fecha de publicación: (2009)

Equity and inclusion in physical education and sport /
Fecha de publicación: (2012)

Creating gender-fair schools and classrooms : engendering social justice : 14-19 /
por: Reed, Lynn Raphael.
Fecha de publicación: (2007)

Creating gender-fair schools and classrooms : engendering social justice : 5-13 /
por: Reed, Lynn Raphael.
Fecha de publicación: (2007)

Altas capacidades en niños y niñas : detección, identificación e integración en la escuela y en la familia /
por: Gómez Masdevall, María Teresa.
Fecha de publicación: (2012)

Inclusion and school improvement : a practical guide /
por: Cheminais, Rita,
Fecha de publicación: (2013)

Handbook for pre-school SEN provision : the Code of Practice in relation to the early years /
por: Spencer, Chris,
Fecha de publicación: (2012)

Supporting children with special educational needs : a guide for assistants in schools and pre-schools /
por: Halliwell, Marian.
Fecha de publicación: (2003)

Developing equitable education systems /
Fecha de publicación: (2012)

Perspectives on the educational experiences of African/Caribbean boys /
por: Gosai, Nisheet.
Fecha de publicación: (2011)

Aiming high : raising the attainment of pupils from culturally diverse backgrounds /
Fecha de publicación: (2007)

Education : in search of a future /
Fecha de publicación: (2012)

Inclusive teaching, inclusive learning : managing the curriculum for children with severe motor learning difficulties /
por: Pickles, Pilla.
Fecha de publicación: (2004)

Effective teaching in gifted education using a whole-school approach /
por: Robinson, Wendy.
Fecha de publicación: (2010)

Positive alternatives to exclusion /
Fecha de publicación: (2000)

Education and training, 14-19 : curriculum, qualifications, and organisation /
por: Hodgson, Ann, 1953-
Fecha de publicación: (2008)

aKnowledge and character : the straight road in education /
por: Archer, William, 1856-1924.
Fecha de publicación: (2012)