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"Don't disturb my masterpiece!" : towards an ecology of learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Palmieri, Paolo.
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Pub., 2012.
Materias:	Learning, Psychology of. Educational psychology. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=148909

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