Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H) : estrategias para atender su tratamiento educativo en Educación Primaria /
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Spanish |
| Fecha de publicación: |
Madrid :
CEPE,
2013.
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| Series: | Educación especial y dificultades de aprendizaje ;
29 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=153546 |
| Descripción física: | 1 recurso en línea (219 páginas) : ilustración color |
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| Bibliografía: | Bibliografía: páginas 217-219. |