School effectiveness fracturing the discourse /
Autor principal: | |
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Otros autores: | |
Formato: | Electrónico |
Idioma: | English |
Fecha de publicación: |
London ; Philadelphia :
Falmer Press,
1999.
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Series: | Master classes in education series.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=157742 |
Descripción física: | viii, 155 p. |
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Bibliografía: | Includes bibliographical references (p. 136-150) and index. |