La organización del proceso enseñanza-aprendizaje de la escritura con fines profesionales basado en una nueva concepción teórico-metodológica del enfoque y el método comunicativo: resultados de la validación pedagógica /
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Analítica |
| Idioma: | Spanish |
| Fecha de publicación: |
Ciudad de La Habana :
Ministerio de Educación Superior (Cuba),
2004.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=22381 |
| Fecha de publicación: | Vol. 9, Num. 1 (2004)- |
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| Descripción física: | 37-44 p. |
| Periodicidad: | Cinco al año |
| ISSN: | 1609-4808 |