Imágen de Portada

Código QR

Metodología para la evaluación de los proyectos educativos por los colectivos de años

Detalles Bibliográficos
Otros autores:	Alvarez Valdivia, Ibis Marlene., e-libro, Corp.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 1998.
Materias:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=22650

Ejemplares similares

La evaluación individual del estudiante como parte del proyecto educativo universitario
por: Hernández Santana, Juan José.
Fecha de publicación: (1998)

Formación de valores a través del proyecto educativo
por: Rosales Vélez, Vadahí.
Fecha de publicación: (2001)

El proyecto educativo universitario: reflexiones y conclusiones del profesorado universitario
Fecha de publicación: (2009)

Papel de las organizaciones estudiantiles en el establecimiento del proyecto educativo del año en la brigada universitaria
por: Suárez Rodríguez, Clara O.
Fecha de publicación: (2009)

El proyecto educativo de la brigada (PEB): un enfoque participativo del trabajo político ideológico con los estudiantes
por: Horruitiner Silva, Pedro.
Fecha de publicación: (1996)

La planeación estratégica en la elaboración del proyecto educativo de la brigada /
por: Hernández Flores, Alberto.
Fecha de publicación: (2002)

Una visión prospectiva en el proyecto educativo en las Instituciones de Educación Superior
por: Méndez Leyva, Alfredo.
Fecha de publicación: (2000)

Estrategias para la evaluación de las necesidades educativas de los estudiantes que ingresan a la educación superior con vistas al desarrollo de un proyecto educativo orientado a la profesionalización temprana
Fecha de publicación: (1998)

Metodología para el desarrollo de los valores profesionales en los estudiantes universitarios
por: Suárez Rodríguez, Clara.
Fecha de publicación: (2002)

Concepción cooperada y participativa de la formación del profesional. Fundamentación del proyecto educativo en la educación superior
por: Alvarez Valdivia, Ibis M.
Fecha de publicación: (1998)

El uso de los software educativos en la carrera de lenguas extranjeras
por: Céspedes Lescay, Angel Alexis.
Fecha de publicación: (2009)

Valoración del grado de calidad del proceso docente educativo al nivel de asignatura y año académico en la carrera de agronomía según la satisfacción de los estudiantes
por: Torres García, Antonio.
Fecha de publicación: (2005)

Los proyectos y su contribución en la formación competente de profesionales universitarios
por: Tejeda Díaz, Rafael.
Fecha de publicación: (2009)

La formación de valores como propósito educativo: reflexiones teóricas para la instrumentación de programas de orientación sociomoral en la escuela /
por: Alvarez Valdivia, Ibis Marlene.
Fecha de publicación: (1998)

La vinculación del colectivo científico estudiantil a una esfera de la práctica profesional como alternativa para su desarrollo
por: Marín Llanes, Rusela Virginia.
Fecha de publicación: (2001)

La evaluación como un proceso participativo
por: Milán Licea, María Rosa.
Fecha de publicación: (2004)

Una metodología para el diseño de la física en carreras universitarias
por: Azze Pavón, Aida B.
Fecha de publicación: (1996)

La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza - aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior
Fecha de publicación: (2003)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: I parte /
por: González Pérez, Miriam.
Fecha de publicación: (2000)

Sobre la formación de valores en un proyecto de estrategias para el perfeccionamiento de la formación de Ingenieros Agrónomos: I. directrices fundamentales y trabajo a nivel del colectivo de carrera /
por: Alpízar Muní, Jorge L.
Fecha de publicación: (2001)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: VI y VII parte /
por: González Pérez, Miriam.
Fecha de publicación: (2000)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: II y III parte /
por: González Pérez, Miriam.
Fecha de publicación: (2000)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: IV y V parte /
por: González Pérez, Miriam.
Fecha de publicación: (2000)

Evaluación pedagógica del simulador del laboratorio químico model chemlab
por: Vidal Castaño, Gonzalo.
Fecha de publicación: (2002)

Software educativo para el autoaprendizaje de los contenidos de la asignatura Matemática superior I de la carrera Licenciatura en Contabilidad y Finanzas en la modalidad semipresencial
por: Díaz Ferrer, Yohan.
Fecha de publicación: (2009)

Metodología para la enseñanza de la edición digital de sonidos en la educación superior
por: González Pelegrino, Teresa.
Fecha de publicación: (2003)

Una propuesta metodológica del proceso docente- educativo para la práctica investigativo- laboral en las unidades docentes
por: Herrera Fuentes, Jorge Luis.
Fecha de publicación: (2005)

Evolución histórica en las concepciones sobre la evaluación del aprendizaje.
por: Pérez González, Olga Lidia.
Fecha de publicación: (1997)

El trabajo educativo en la facultad de biología de la Universidad de La Habana: modelo del profesor y estilo de comunicación /
por: Pedrol, R.
Fecha de publicación: (2003)

Tendencias históricas del proceso docente educativo de la asignatura química general y analítica para el ingeniero agrónomo
por: Cruz Tejeda, Margarita Angela.
Fecha de publicación: (2003)

Didáctica del proceso docente-educativo para el desarrollo de la práctica investigativo-laboral en las unidades docentes
por: Herrera Fuentes, Jorge Luis.
Fecha de publicación: (2005)

Tendencias históricas del proceso docente educativo de la asignatura química general y analítica para el ingeniero agrónomo
Fecha de publicación: (2002)

Metodología para el uso de los registros sonoros como medio de enseñanza de la auscultación en la disciplina de clínica de la carrera de medicina veterinaria
Fecha de publicación: (2005)

Formación de valores en los estudiantes universitarios cubanos: antecedentes y visión de un proyecto /
Fecha de publicación: (2001)

Educar e instruir a través del proceso docente educativo del dibujo técnico: una experiencia aplicada en la universidad de Granma
Fecha de publicación: (2003)

Influencia que ejerce sobre la formación integral de los estudiantes la realización de trabajos investigativos desde el primer año de la carrera
Fecha de publicación: (2001)

Diseño de tareas investigativas integradoras como vía de evaluación de la asignatura Química
por: Borroto Pérez, María.
Fecha de publicación: (2009)

Didáctica del proceso de formación de los profesionales asistido por las tecnologías de la información y la comunicación
por: Alvarez Valiente, Ilsa Bernardina.
Fecha de publicación: (2005)

El proceso de evaluación del aprendizaje en la asignatura Inglés I en la UCLV
por: Pérez Morales, Juana Idania.
Fecha de publicación: (2004)

La dinámica del proceso docente educativo en la educación superior, con el empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones
por: Pardo Gómez, María Elena.
Fecha de publicación: (2005)