Revisión de las teorías del aprendizaje más sobresalientes del siglo XX /

Bibliographic Details
Main Author: Pérez Rodríguez, Patricia Margarita,
Format: Analítica
Language:Spanish
Published: Toluca, México : Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004.
Subjects:
Online Access:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=23728

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