Imágen de Portada

Código QR

La organización del curriculum escolar : algunos criterios de análisis /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Coicaud, Silvia.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	[La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2003]
Materias:	Education > Social aspects > Argentina > Periodicals. Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals. Language arts > Argentina > Periodicals. Teaching > Argentina > Periodicals. Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=24233

Ejemplares similares

Los actos escolares como prácticas rituales : conservar o redefinir? /
por: Castillo, Silvia Libia.
Fecha de publicación: (2005)

Paradojas de algunas propuestas historiográficas escolares /
por: García, Norma Beatriz.
Fecha de publicación: (2004)

Los manuales escolares como objeto de investigación /
por: Negrin, Marta.
Fecha de publicación: (2009)

Representaciones y género en la trama escolar /
por: Furlan, Nora.
Fecha de publicación: (2003)

Conocimientos escolares y posibilidades laborales : concepciones de docentes, alumnos y padres acerca de las posibilidades de trabajo en función de la formación escolar recibida y deseada /
por: Sagastizabal, María de los Ángeles.
Fecha de publicación: (2011)

Institución y organizaciones de la educación : sus límites ante los atisbos de cambio frente al problema del "fracaso escolar" /
por: Durantini Villarino, Cecilia Lorena.
Fecha de publicación: (2010)

Filosofía del don y taxonomías escolares : las construcciones simbólicas de los profesores como mediaciones /
por: Kaplan, Carina Viviana.
Fecha de publicación: (2010)

Los discursos escolares sobre los indígenas : continuidades y rupturas a fines del siglo XX /
por: Artieda, Teresa Laura.
Fecha de publicación: (2005)

Escena genérica, escenografías y discurso ajeno en manuales escolares de lengua y literatura /
por: Tosi, Carolina.
Fecha de publicación: (2011)

Proceso de construcción de la desigualdad social en la vida cotidiana escolar : diferenciaciones entre y dentro de las escuelas articuladas /
por: Gessaghi, Victoria.
Fecha de publicación: (2005)

"Indios", "aborígenes" y "pueblos originarios" sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares /
por: Novaro, Gabriela.
Fecha de publicación: (2003)

Principios democráticos de la educación para adultos : su metamorfosis en los '90 /
por: Brusilovsky, Silvia.
Fecha de publicación: (2008)

La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción /
por: Dubrovsky, Silvia.
Fecha de publicación: (2003)

Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB /
por: Dubrovsky, Silvia.
Fecha de publicación: (2003)

Ser alumno hoy : algunos aportes para la formación del sujeto adolescente en el nivel medio /
por: Barilá, María Inés.
Fecha de publicación: (2006)

Una aproximación narrativa a la construcción de la identidad laboral docente : algunos aspectos biográficos previos a la formación inicial /
por: Mórtola, Gustavo.
Fecha de publicación: (2006)

La formación de docentes en el análisis multirreferenciado de clases /
por: Souto, Marta.
Fecha de publicación: (2004)

Ley provincial de educación : análisis de las diferentes perspectivas políticas y gremiales /
por: Cayre, María Marta.
Fecha de publicación: (2008)

Numeración oral - numeración escrita : tres perspectivas de análisis que abordan esta relación /
por: Ponce, Héctor.
Fecha de publicación: (2010)

Modelo pedagógico y representaciones del aprendizaje en dos catecismos para niños : análisis comparativo /
por: Bonnin, Juan Eduardo.
Fecha de publicación: (2011)

Ingenuo o alerta? : hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso /
por: Pascual, Graciela B.
Fecha de publicación: (2003)

La universidad pública : un ámbito que perdura en el reino de cortoplacismo: un análisis centrado en las percepciones y experiencias de sus estudiantes y egresados /
por: Zibecchi, Carla.
Fecha de publicación: (2008)

Pensar hacia la autonomía : construyendo imágenes para la inclusión y la identidad /
por: Heras Monner Sans, Ana Inés.
Fecha de publicación: (2009)

Identidades juveniles móviles : la sociedad de la comunicación personal /
por: Martin, María Victoria.
Fecha de publicación: (2009)

Experiencias estudiantiles en la universidad contemporánea : notas acerca de modos de abordaje de los discursos sobre autoridad, sexualidad y afectividad /
por: Blanco, Rafael.
Fecha de publicación: (2009)

Escuela, integración y conflicto : notas para entender las tensiones en el aula /
por: Mayer, Liliana.
Fecha de publicación: (2009)

Encuentros agenciales en la escuela media /
por: Herrera, Marta.
Fecha de publicación: (2009)

Representaciones "econoculturales" en la adaptación de libros de texto : el caso de Go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003) /
por: Basabe, Enrique Alejandro.
Fecha de publicación: (2009)

Docentes, desigualdad social y prácticas áulicas de lectura y escritura en la escuela media salteña /
por: Cárdenas, Viviana.
Fecha de publicación: (2009)

La nominalización : obstáculo para la comprensión lectora /
por: Cinto, María Teresa.
Fecha de publicación: (2009)

Alternativas en la elección de la carrera docente /
por: Mereshián, Noemí Rosa.
Fecha de publicación: (2009)

Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
Fecha de publicación: (2009)

Tensiones y sentidos de la educación infantil para los adultos involucrados : aportes desde la etnografía /
por: Cerletti, Laura.
Fecha de publicación: (2009)

Contribuciones del psicoanálisis a la educación /
por: Elgarte, Roberto Julio.
Fecha de publicación: (2009)

Escuela, Estado y familia : un pacto por redefinir /
por: Vain, Pablo Daniel.
Fecha de publicación: (2009)

Gobernar es ejercitar : fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica /
Fecha de publicación: (2009)

La presencia del ideario pedagógico español en la educación argentina /
por: Lionetti, Lucía.
Fecha de publicación: (2009)

Olga y Leticia Cossettini : ℗¿maestras, mujeres e intelectuales? /
por: Díaz, Javiera.
Fecha de publicación: (2009)

La escuela y la cuestión social : ensayos de sociología de la educación /
por: Tenti Fanfani, Emilio.
Fecha de publicación: (2008)

Lectura de textos académicos y la influencia de los medios /
Fecha de publicación: (2008)