Pensar hacia la autonomía : construyendo imágenes para la inclusión y la identidad /
Autor principal: | Heras Monner Sans, Ana Inés. |
---|---|
Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
[La Pampa, Argentina] :
[Universidad Nacional de La Pampa],
[2009]
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=24290 |
Ejemplares similares
-
La autonomía forzada : paradojas en la implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano bonaerense y Gran La Plata /
por: Freytes Frey, Ada Cora.
Fecha de publicación: (2005) -
Algunas vivencias del malestar adolescente en la escuela /
por: Barila, María Inés.
Fecha de publicación: (2004) -
Ser alumno hoy : algunos aportes para la formación del sujeto adolescente en el nivel medio /
por: Barilá, María Inés.
Fecha de publicación: (2006) -
La reflexión de los docentes sobre su práctica en los espacio institucionales de una escuela media nocturna /
por: Barilá, María Inés.
Fecha de publicación: (2008) -
Identidades juveniles móviles : la sociedad de la comunicación personal /
por: Martin, María Victoria.
Fecha de publicación: (2009)