Resignificando la linealidad en una experiencia de educación a distancia en línea

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Zatti, Mónica.
Otros autores: Montiel Espinosa, Gisela., e-libro, Corp.
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Buenos Aires, Argentina : Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2008.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=25969
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222 0 |a Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias 
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260 |a Buenos Aires, Argentina :  |b Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires,  |c 2008. 
300 |a 12-29 p. 
310 |a Semestral 
362 0 |a Año 3, No. 2(2008)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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650 4 |a Educación.  |x Educación y Aprendizaje a Distancia. 
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