Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
| Formato: | Analítica |
|---|---|
| Idioma: | Spanish |
| Fecha de publicación: |
México, D.F. :
Centro de Estudios Educativos,
2003.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=6705 |
| Fecha de publicación: | Vol. 33, No. 3 (2003)- |
|---|---|
| Periodicidad: | Trimestral |
| ISSN: | 0185-1284 ISSN 0185-1284 |
| Títulos relacionados: | Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 33, número 3 (2003), P. 125-142. |