La construcción de los caminos a la secundaria desde una escuela bilingüe y bicultural de Yucatán /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tapia Uribe, Medardo,
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2002.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=6744