Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva

Propone un modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paula Acosta, Caridad Amado.
Otros autores: Almirall Romero, Eduardo José., Fernández Peña, Carlos Luis., e-libro, Corp.
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: La Habana : Editorial Universitaria, 2011.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=85605