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Superación didáctica de los profesores para la formación de habilidades científico investigativas en los estudiantes del II ciclo de enseñanza secundaria en Angola /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Piedade Cassinda, Lucas.
Otros autores: Chirino Ramos, María Victoría,
Formato: Tesis
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Materias:
Research > Methodology.
Teachers > Training of.
Education, Secondary.
Investigación.
Enseñanza secundaria.
Angola.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90572

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