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Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958) /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gámez Rodríguez, Eulogio.
Otros autores:	Paz Domínguez, Irela Margarita,, Ramos Romero, Graciela,
Formato:	Tesis
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Materias:	Education > Cuba > History. Technical education. Educación. Historia. Santiago de Cuba (Cuba) Cuba. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90675

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