Relationship between reasoning coherence and vocabulary in children
Autor principal: | Ricardi, Nora. |
---|---|
Otros autores: | Cortada de Kohan, Nuria., e-libro, Corp. |
Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
Buenos Aires (Argentina) :
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines,
2004.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=9539 |
Ejemplares similares
-
Diseño y evaluación de un programa basado en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en quinto y sexto grado de la educación física primaria en la ciudad de Pinar del Río (Cuba)
por: Lanza Escobar, Naivy.
Fecha de publicación: (2012) -
Programa de estimulación de habilidades motoras para niños víctima de maltrato físico
Fecha de publicación: (2010) -
Actividades experimentales para la enseñanza de las ciencias naturales en educación básica
por: García Ruiz, Mayra.
Fecha de publicación: (1999) -
The coherence of the inchoate : children and the internet /
por: Wallace, Albin.
Fecha de publicación: (2012) -
Procedimiento de solución de niños de primaria en problemas de reparto
por: León, Humberto de.
Fecha de publicación: (1996)