Neuroeducación : solo se puede aprender aquello que se ama / Francisco Mora
¿Qué es la KEUROEDUCACIÓN? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión? La Neurociencia Cognitiva ya nos indica, a través del estudio de la actividad de las diferentes áreas del cerebro, que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que llama la atención y genera emoción. Aquello...
| Autor principal: | Mora, Francisco (Mora Teruel) |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Edición: | 9a reimpresión 2017 |
| Publicación: |
Madrid : Alianza, 2013 |
| Descripción física: | 222 p. ; 23 cm |
| Clasificación CDU: |
612.82 159.95 * 159.95 |
| Edición: |
9a reimpresión 2017 |
| Tipo de contenido: |
Texto (vidual) |
| Tipo de medio: |
sin mediación |
| Tipo de soporte: |
volumen |
| Sumario: |
¿Qué es la KEUROEDUCACIÓN? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión? La Neurociencia Cognitiva ya nos indica, a través del estudio de la actividad de las diferentes áreas del cerebro, que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que llama la atención y genera emoción. Aquello que es diferente y sobresale de la monotonía. Y la Neuroeducación, basándose en los datos que aporta la investigación científica, analiza cómo interactúa el cerebro con el medio que le rodea en su vertiente específica de la enseñanza y el aprendizaje. En este libro se habla de la importancia de la emoción y la empatía, de la curiosidad, de los mecanismos de la atención, del propio proceso cerebral del aprendizaje y consolidación de la memoria, de los ritmos circadianos y de tantos otros ingredientes que influyen para innovar y mejorar la educación y la enseñanza. |
| Materias: | |
| ISBN: |
9788420675336 |
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| 650 | 1 | 7 | |a Psicología de la educación |
| 650 | 1 | 7 | |a Neurociencia cognitiva |2 ula |
| 650 | 1 | 7 | |a Aprendizaje cognitivo |2 ula |
| 650 | 1 | 4 | |a Cerebro |
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| 952 | |3 Libro |a Loyola |b LOYOLA CÓRDOBA |c Depósito |d 23-02-2017 |f 3 |i 217439 |o 159.95 MOR neu |p 217439 |q R. 71201 |x (6) emil | ||
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