| LEADER |
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Odilo00045980 |
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| 020 |
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| 037 |
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|b Brujas
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| 090 |
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| 099 |
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| 100 |
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|a Gay, Aquiles
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| 245 |
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|a La educación tecnológica
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| 260 |
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|b Brujas
|c 2015
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| 264 |
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|c 2015
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| 365 |
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|b 10.05
|c EUR
|h 12.16
|j ES
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| 365 |
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|b 11.20
|c USD
|h 11.20
|j US
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| 520 |
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|a Los avances tecnológicos de los últimos 100 años han producido grandes cambios en la estructura social, y la vida cotidiana se ha vuelto muy compleja, en consecuencia, para desempeñarse con eficacia y soltura en este nuevo mundo se requieren mas conocimientos que en el pasado y además una visión aguda del mundo y de la realidad. Frente a esta situación, y teniendo en cuenta que la función fundamental de la escuela es preparar a los futuros ciudadanos para que puedan desenvolverse con solvencia en el mundo que les toca vivir, ésta ha asumido la responsabilidad que le compete, y adaptándose a la nueva situación ha introducido, bajo el nombre de Educación tecnológica, la tecnología como una disciplina de formación general
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| 540 |
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|a 01
|b WORLD
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| 650 |
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|a Educación
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| 650 |
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|a Educación tecnológica
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| 856 |
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00045980
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