La LOE: perspectiva pedagógica ehistórica Glosario de términos esenciales
Desde la Ley Moyano a la LOE (1857-2006). Análisis legislativo, histórico y pedagógico. Incluye un glosario de conceptos básicos para las tareas de diseño de documentos de planificación en los niveles de centro, etapa y aula.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | , |
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Spanish Catalan |
| Fecha de publicación: |
Spain
EDITORIAL GRAO
2006
|
| Edición: | 1 |
| Series: | CRITICA Y FUNDAMENTOS
013 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
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| 490 | |a CRITICA Y FUNDAMENTOS |v 013 | ||
| 505 | |a 1. Conocer, comprender y valorar una ley: sentido y funcionalidad · 2. 1857-2006: de la Ley Moyano a la LOE. Análisis legislativo de la configuración del sistema educativo actual · 3. Análisis de la Ley Orgánica de Educación de 2006 (LOE) · Los ejes de atención recogidos en el glosario y su relación con los títulos de la LOE · Glosario y notas complementarias | ||
| 520 | |a Desde la Ley Moyano a la LOE (1857-2006). Análisis legislativo, histórico y pedagógico. Incluye un glosario de conceptos básicos para las tareas de diseño de documentos de planificación en los niveles de centro, etapa y aula. | ||
| 540 | |a 02 |b WORLD | ||
| 650 | |x Society & social sciences | ||
| 650 | |a Educación pedagogía | ||
| 700 | |a García Fraile, Juan Antonio | ||
| 700 | |a Lagares Gaitán, Ana Rosa | ||
| 856 | |z Texto completo en Odilo |u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00047732 | ||
| 960 | |a Spain |c 2006 | ||