| LEADER |
028690a a2000409 4500 |
| 001 |
Odilo00047830 |
| 003 |
|
| 005 |
20161004104856.0 |
| 006 |
|
| 007 |
|
| 008 |
|
| 020 |
|
|
|a 9788499216942
|
| 028 |
|
|
|a 130739
|
| 037 |
|
|
|f Electronic book text
|
| 037 |
|
|
|b Editorial Octaedro, S.L.
|n Available
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 041 |
|
|
|h spa
|
| 044 |
|
|
|c ES
|
| 090 |
|
|
|l http://www.octaedro.com/images/30739.jpg
|
| 099 |
|
|
|h https://covers.odilo.io/public/TALLER_DE_VOCABULARIO_PARA_CORREGIR_PALABRAS_Y_EXPRESIONES/cover_resized14.jpg
|
| 100 |
|
|
|a Bastons Vivanco, Carles
|
| 245 |
|
|
|a Taller de vocabulario para corregir palabras y expresiones
|
| 246 |
|
|
|a Taller de vocabulario para corregir palabras y expresiones
|
| 250 |
|
|
|a 1
|
| 256 |
|
|
|a PDF
|
| 260 |
|
|
|a Spain
|b Editorial Octaedro, S.L.
|c 2015
|
| 264 |
|
|
|c 20150407
|
| 365 |
|
|
|a 04
|b 6.45
|c EUR
|h 7.80
|j ES
|
| 490 |
|
|
|a Talleres
|
| 505 |
|
|
|a Introducción 1. La homofonía Actividades y Propuesta práctica 2. La paronimia Actividades y Aplicación práctica 3. La acentuación Actividades y Aplicación práctica 4. La puntuación Actividades y Aplicación práctica 5. Los determinantes Actividades y Aplicación práctica 6. Transformaciones sintagmáticas, sintácticas y semánticas Actividades y Aplicación práctica 7. Categorías gramaticales. La interjección. Palabras comodín Actividades y Aplicación práctica Recapitulemos Solucionario
|
| 520 |
|
|
|a Después de descubrir y conocer muchas palabras conviene prestar atención a la corrección y buen uso de las mismas sin caer en barbarismos, imprecisiones, errores, deficiencias; todo ello supeditado también a demostrar el encanto mágico de la paronimia, de la acentuación de los signos de puntuación, de la flexibilidad de las categorías gramaticales, etc. ¿Acaso el acento no tiene el poder mágico de cambiar la categoría y el significado de una palabra (cabra y cabrá)?, ¿acaso la puntuación en la escritura no modifica el sentido o mensaje de una palabra (Llueve, ¿Llueve? ¡Llueve!)?, ¿no es magia que una palabras pueda ofrecer doble significado (sal sustantivo, sal forma verbal)... Con este segundo volumen (que forma parte de una trilogía para mejorar la comprensión y expresión de nuestra lengua), y sin daros cuenta, iréis descubriendo el encanto de hablar y escribir correctamente; vuestra autoestima aumentará desde el conocimiento de reglas y normas, desde recomendaciones y consejos..., y evitaréis errores frecuentes, y no confundiréis palabras parecidas, etc.
|
| 521 |
|
|
|a Primary and secondary/elementary and high school
|
| 650 |
|
|
|a Lingüistica
|
| 650 |
|
|
|x Language study
|
| 700 |
|
|
|a Bastons García, Montserrat
|
| 856 |
|
|
|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00047830
|
| 960 |
|
|
|a Spain
|c 2015
|