Para una ingeniería didáctica de la educación plurilingüe
La didáctica de las lenguas y más específicamente la enseñanza bi/ plurilingüe constituye un ámbito de intervención educativa inevitable y cada vez más demandado. La formación plurilingüe es buena para todos, pero es una oportunidad para aquellas comunidades que al convivir con dos o más...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Spain
Universidad del País Vasco
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo en Odilo |