El test de proporcionalidad en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional

El test de proporcionalidad es un instrumento metodológico originado en tribunales constitucionales europeos, que se emplea para medir si el grado de limitación o restricción de un derecho fundamental dispuesto por la ley o por alguna medida gubernamental resulta compatible con la constitución,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marcial Rubio
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Peru Fondo Editorial de la PUCP 2015
Edición:1
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
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505 |a Presentación Capítulo I El desarrollo histórico del test en la jurisprudencia peruana Capítulo II Tratamiento detallado de los elementos del test de proporcionalidad para su aplicación práctica según la jurisprudencia constitucional peruana Capítulo III Análisis crítico del test de proporcionalidad Anexo I Aspectos metodológicos del estudio de casos Anexo II Ficha de cada sentencia conteniendo la argumentación textual del Tribunal Constitucional sobre el test de proporcionalidad con epígrafes y apostillas del autor Referencias bibliográficas 
520 |a El test de proporcionalidad es un instrumento metodológico originado en tribunales constitucionales europeos, que se emplea para medir si el grado de limitación o restricción de un derecho fundamental dispuesto por la ley o por alguna medida gubernamental resulta compatible con la constitución, atendiendo a la razonabilidad y proporcionalidad de la afectación al derecho. Nuestro Tribunal Constitucional lo utiliza para ponderar casos de conflictos entre derechos fundamentales o de la restricción impuesta a un derecho específico. En este trabajo, Marcial Rubio Corrrea, el autor, ha identificado y sistematizado 63 casos de aplicación del test de proporcionalidad por el TC, a partir de los cuales realiza un análisis crítico en el que evalúa y califica el uso de este test. En su análisis demuestra que el TC, en su aplicación, ha llegado en muchos casos a conclusiones y resoluciones distintas, a pesar de referirse a problemáticas similares. También sustenta el insuficiente rigor metodológico y de motivación en que ha incurrido el TC al desarrollar los distintos pasos de test para la solución de un caso. Este es el primer estudio que aborda en nuestro país el tema de manera sistemática y crítica, lo que le otorga un singular valor para la disciplina constitucional y tiene además notable relevancia y aplicación práctica, pues sirve de orientación e información para estudiantes, abogados litigantes, magistrados judiciales y del Tribunal Constitucional, así como profesores de derecho constitucional y de derecho procesal constitucional. 
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545 |a Marcial Rubio Correa es doctor en Derecho y profesor principal del Departamento de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), donde ejerce la docencia desde 1972. Ha sido jefe del Departamento de Derecho y vicerrector académico de la misma universidad, de la que actualmente es rector. Es miembro de número de la Academia Peruana de Derecho y de la Academia Peruana de la Lengua, y fue ministro de Educación durante el gobierno de transición de Valentín Paniagua (noviembre de 2000 - julio de 2001). Es doctor honoris causa de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa y de la Universidad César Vallejo, y profesor honorario de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa, la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, la Universidad San Pedro de Chimbote, la Universidad Nacional de Piura, la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco y la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Entre sus publicaciones se encuentran: El legado vigente de los viejos liberales políticos, La interpretación de la Constitución de 1993 según el Tribunal Constitucional, Nulidad y anulabilidad, Para conocer la Constitución, El sistema jurídico. Introducción al derecho, entre otras. 
650 |a Ciencias Políticas / Constituciones 
856 |z Texto completo en Odilo  |u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00048324 
960 |a Peru  |b Fondo Editorial de la PUCP  |c 2015