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|a Velázquez Buendía, Roberto
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|a Educación física. Complementos de formación disciplinar
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|b Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación
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| 490 |
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|a Formación del Profesorado. Educación Secundaria. Serie: Educación Física/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado
|v 4 Vol. I
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| 520 |
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|a El libro ofrece diversas aportaciones acerca de las competencias para el acceso y ejercicio profesional, a la vez que ofrece herramientas para repensar la Educación Física teniendo en cuenta los nuevos planteamientos curriculares. Por su marcado carácter vivencial y por las interacciones personales que propicia, la Educación física resulta una disciplina privilegiada para la adquisición de las competencias básicas del currículo.Temas centrales:Educación física: pasado, presente y futuro. El currículo de Educación física en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato: análisis crítico. La Educación física en el currículo competencial. El valor educativo (no educativo) de los contenidos de la Educación física y la dificultad de su cambio. Contextos y situaciones en Educación física. La diversidad del alumnado: prevención de problemas de aprendizaje y de convivencia. El perfil competencial del profesorado de Educación física. La profesión docente: acceso y desarrollo profesional.
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|a Educación pedagogía
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|a Hernández Álvarez, Juan Luis
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|a Sebastiani Obrador, Enric
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|a Casamort, Jaume
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|a Chavarría, Xavier
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|a Devís, José
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|a Hernández Vázquez, Francisco Javier
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|a Peiró, Carmen
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| 700 |
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|a González Arévalo, Carlos
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| 856 |
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|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00049405
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| 960 |
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|a Spain
|c 2010
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