| LEADER |
026440a a2000457 4500 |
| 001 |
Odilo00050285 |
| 003 |
|
| 005 |
20170327120828.0 |
| 006 |
|
| 007 |
|
| 008 |
|
| 020 |
|
|
|a 9788415538356
|
| 037 |
|
|
|f Electronic book text
|
| 037 |
|
|
|b Prensas de la Universidad de Zaragoza
|n In stock
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|c ES
|
| 090 |
|
|
|l https://covers.odilo.io/public/OdiloPlace_UNE_E8110/9788415538356.jpg
|
| 099 |
|
|
|h https://covers.odilo.io/public/OdiloPlace_UNE_E8110/9788415538356_225x318.jpg
|
| 245 |
|
|
|a Memoria de composición arquitectónica 2010-11
|
| 250 |
|
|
|a 1
|
| 256 |
|
|
|a PDF
|
| 260 |
|
|
|a Spain
|b Prensas de la Universidad de Zaragoza
|c 2012
|
| 264 |
|
|
|c 20120506
|
| 300 |
|
|
|a 1
|f piece
|
| 300 |
|
|
|a 93
|f pages
|
| 365 |
|
|
|a 04
|b 7.44
|c EUR
|h 9.00
|j ES
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j AU
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j CA
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j CL
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j CO
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j US
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j GB
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|h 9.00
|j MX
|
| 365 |
|
|
|a 41
|b 9.00
|c EUR
|j PR PS PT PW PY QA AD AE AF AG AI AL AM AN AO AQ AR AS RE AT AW AX AZ RO BA BB RS BD BE RU BF RW BG BH BI BJ BL BM BN BO SA BQ SB SC BR BS SD SE BT SG BV SH BW SI SJ BY SK BZ SL SM SN SO SR CC SS CD ST SV CF CG CH SX SY CI SZ CK CM CN CR TC CS TD TF CU CV TG CW TH CX CY TJ CZ TK TL TM TN TO TR TT DE TV TW DJ TZ DK DM DO UA UG DZ UM EC EE EG EH UY UZ VA ER VC VE ET VG VI VN VU FI FJ FK FM FO FR WF GA WS GD GE GF GG GH GI GL GM GN GP GQ GR GS GT GU GW GY HM HN HR HT YE HU ID YT YU IE IL IM IN IO ZA IQ IR IS IT ZM JE ZW JM JO JP KE KG KH KI KM KN KP KR KW KY KZ LA LB LC LI LK LR LS LT LU LV LY MA MC MD ME MF MG MH MK ML MM MN MO MP MQ MR MS MT MU MV MW MY MZ NA NC NE NF NG NI NL NO NP NR NU NZ OM PA PE PF PG PH PK PL PM PN
|
| 490 |
|
|
|a Arquitectura
|
| 520 |
|
|
|a El Área de Composición Arquitectónica presenta las actividades y trabajos organizados por profesores y estudiantes de la EINA durante el curso académico 2010-11. Utilizar los conocimientos adquiridos como herramienta para desarrollar la capacidad de interpretación de los proyectos más relevantes de la historia permitirá a los estudiantes enfrentarse al comentario y a la crítica de la obra de arquitectura de modo fundamentado y convincente: una experiencia que les ayudará a afrontar con un sólido bagaje el propio proyecto de arquitectura.
|
| 521 |
|
|
|a College/higher education
|
| 650 |
|
|
|a Arquitectura
|
| 700 |
|
|
|a Díez Medina, Carmen
|
| 856 |
|
|
|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00050285
|
| 960 |
|
|
|a Spain
|c 2012
|