Reflexiones internacionales sobre la formación de profesores para la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales

En la construcción de la Escuela Inclusiva uno de los personajes centrales es el profesor. Su formación como educador es la llave del éxito de ese gran proyecto. Según esta perspectiva, esta obra analiza las diferentes formas en las que se ofrece la formación de profesores para la educación in...

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Detalles Bibliográficos
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Spain Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones 2015
Edición:1
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo