EQUIPOS DE TRABAJO: DE LA EMOCIÓN A LA TRANSFOR-ACCIÓN

En las organizaciones actuales, las relaciones laborales se caracterizan por requerir una fuerte colaboración.Hoy, mas que en ningún otro momento se necesitan fuertes redes de conexión y equipos de trabajo. Estos no son solo agrupamientos de personas sino que remiten a procesos mucho mas complejo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: KAUFMANN HANN, ALICIA E. (DIR)
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Universidad de Alcalá
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
LEADER 023400a a2000265 4500
001 Odilo00051914
003
005 20170327105747.0
006
007
008
020 |a 9788415595076 
041 |a spa 
072 |a GTN 
090 |l https://covers.odilo.io/public/OdiloPlace_UNE_E8110/9788415595076.jpg 
099 |h https://covers.odilo.io/public/OdiloPlace_UNE_E8110/9788415595076_225x318.jpg 
100 |a KAUFMANN HANN, ALICIA E. (DIR) 
245 |a EQUIPOS DE TRABAJO: DE LA EMOCIÓN A LA TRANSFOR-ACCIÓN 
260 |b Universidad de Alcalá 
300 |a 258 
365 |b 10.33  |c EUR  |h 13.07  |j ES 
520 |a En las organizaciones actuales, las relaciones laborales se caracterizan por requerir una fuerte colaboración.Hoy, mas que en ningún otro momento se necesitan fuertes redes de conexión y equipos de trabajo. Estos no son solo agrupamientos de personas sino que remiten a procesos mucho mas complejos, que remiten a nuestras primeras experiencias emocionales en la familia. En ese ámbito, se construye el entramado emocional y mental, que se convierte en el edificio llamado ?personalidad?. Al integrarnos en equipos, o quedarnos al margen de ellos, se movilizan ansiedades pasadas que se reactivan en el presente. Las presiones del entorno, la era de la híper velocidad, la cada vez mayor complejidad e incertidumbre requieren mentes y organizaciones flexibles, para reinventarse e integrar la avalancha de cambios cotidianos, y dotar de herramientas para llegar a la Transfor-acción. Los artículos de la primera parte, van todos encaminados en esta dirección., con ejemplos de áreas específicas como el deporte y la comunicación emocional. La segunda parte es práctica y constituye la representación de estas acciones a través de análisis de películas realizadas por equipos de trabajo de alumnos de la Universidad de Alcalá. Se trata de un manual innovador, realizado por profesores de diversas universidades y equipos de investigación que será clave para profesores que imparten el modelo Boloña, profesionales de los recursos humanos y formadores, tanto del ámbito público como del privado. 
540 |a 02  |b WORLD 
650 |x Reference, information & interdisciplinary subjects 
856 |z Texto completo en Odilo  |u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00051914