Imágen de Portada

Código QR

Mejoras a la comprensión de conceptos usando pruebas cualitativas

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rump, Camilla.
Otros autores:	Jakobsen, Arne., Clemmensen, Torkil., e-libro, Corp.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Arica (Chile) : Universidad de Tarapacá, 1999.
Materias:	Educación. > Métodos y materiales de enseñanza. > General. Education. > Teaching methods and materials. > General. Educación. > Evaluación. Education. > Evaluation. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=12248

Ejemplares similares

Desarrollo de la habilidad de comprensión de lectura a través de las TICs en la educación a distancia
por: Rodríguez Basabe, Leonid.
Fecha de publicación: (2010)

Lenguaje documentario: una perspectiva teórica /
por: Almeida Campos, María Luiza de.
Fecha de publicación: (2004)

El taller crítico: una propuesta de trabajo interactivo /
por: Andrade Calderón, Martha Cecilia.
Fecha de publicación: (2004)

El maestro como formador y cultor de la vida
por: Remolina de Cleves, Nahyr Velásquez, Bertha Marlén Calle M., María Graciela.
Fecha de publicación: (2004)

Estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de proyectos de aprendizaje
por: Miquilena Rodríguez, Lilian Rosa.
Fecha de publicación: (2011)

Inteligencia múltiple logicomatemática y aprendizajes℗Łerror! marcador no definido: escolares científicos /
por: Pizarro Sánchez, Raúl.
Fecha de publicación: (2000)

Estrategia didáctica para favorecer la formación y desarrollo de la competencia gestionar el conocimiento matemático desde la dinámica del proceso docente educativo de la matemática de las carreras de ingeniería
por: Sampedro Ruiz, Reinaldo.
Fecha de publicación: (2012)

Nueva P. A. A chilena: algunas consideraciones políticas, teóricas, técnicas y funcionales /
por: Pizarro Sánchez, Raúl.
Fecha de publicación: (2001)

Discusiones necesarias en torno a la evaluación de la educación
por: Carrión Carranza, Carmen.
Fecha de publicación: (2006)

El sentido de la evaluación en educación básica comentarios al artículo de Felipe Martínez Rizo: aprobar o reprobar? /
por: Miranda López, Francisco.
Fecha de publicación: (2006)

Consideraciones éticas para los profesores en la evaluación de sus colegas
por: Peterson, Kenneth D.
Fecha de publicación: (2006)

Un debate en la didáctica
por: Ontiveros Quiroz, Sofía Josefina.
Fecha de publicación: (1995)

Diseño instruccional: métodos de representación del conocimiento /
por: Catañeda Yánez, Margarita.
Fecha de publicación: (1996)

Educación y pedagogía: una sospechosa identidad /
Fecha de publicación: (1997)

Propuestas para el desarrollo de la didáctica de la historia en México
por: Lerner Sigal, Victoria.
Fecha de publicación: (1995)

Hacia una danza educativa
por: Moya, Colombia.
Fecha de publicación: (1995)

La base de datos: importancia y aplicación en educación /
por: Gil Rivera, Maria del Carmen.
Fecha de publicación: (1994)

Propuesta estructural para la construcción metodológica en investigación cualitativa como dinámica del conocimiento social
por: Meléndez Ferrer, Luis.
Fecha de publicación: (2006)

Dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas en los primeros años de escolaridad
por: Blanco Pérez, Margarita.
Fecha de publicación: (2009)

Modelo didáctico para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la geometría en las carreras de ingeniería
por: Lizarazu Gómez, Carlos Wilson.
Fecha de publicación: (2012)

El avance de la evaluación en México y sus antecedentes
por: García Garduño, José María.
Fecha de publicación: (2006)

El momento de la metaevaluación educativa? consideraciones sobre epistemología, método, control y finalidad /
por: Santos Guerra, Miguel Ángel.
Fecha de publicación: (2006)

Estrategia de alfabetización informacional para la producción de objetos de aprendizaje
por: Nápoles Hernández, Nelson.
Fecha de publicación: (2011)

La elaboración de los proyectos de investigación
por: Ortiz Guerrero, Nubia Amparo.
Fecha de publicación: (2009)

La simulación computarizada en el proceso de enseñanza aprendizaje de electrónica
por: Arias Labrada, Leandro.
Fecha de publicación: (2009)

Modelo pedagógico de carrera académica para los profesores de los institutos universitarios de tecnología en la República Bolivariana de Venezuela
por: Goudeth Galindo, Rafael.
Fecha de publicación: (2012)

Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva
por: Paula Acosta, Caridad Amado.
Fecha de publicación: (2011)

Estrategia pedagógica para la educación de la voz del maestro
por: Gromosaukas Zalatovarte, Elena Wanda.
Fecha de publicación: (2011)

Las metodologías
por: Riestra, Dora.
Fecha de publicación: (2006)

Formación del perfil ético en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias de La UASD
por: Paulino Pérez, Edith Jeanetty.
Fecha de publicación: (2011)

Estrategia pedagógica para contribuir al desarrollo de la cultura literaria en la formación inicial del profesor de secundaria básica
por: Ramírez Lafont, Evarista.
Fecha de publicación: (2012)

Desarrollo de habilidades investigativas de los docentes de comunicación social en el marco de la interacción socioeducativa de la UBV - Zulia
por: Boscán Arrieta, Rafael.
Fecha de publicación: (2012)

La historia local en el proceso interdisciplinar del básico curricular historia y geografía de Venezuela en el programa nacional de formación de educadores (PNFE)
por: Lobo Márquez, Gleida Margarita.
Fecha de publicación: (2012)

Modelo pedagógico de desarrollo de los modos de actuación pedagógicos profesionales en el plano de contraste del programa nacional de formación de educadores
por: Quintero Cordero, Yolvy Javier.
Fecha de publicación: (2012)

Dependencia e independencia lineal una propuesta de actividades para el aula.
por: Oropeza Legorreta, Carlos.
Fecha de publicación: (2007)

Análisis de discurso de la organización lógico-conceptual de estudiantes de biología de nivel secundaria
por: Campos Hernández, Miguel Ángel.
Fecha de publicación: (1999)

El dictado como tarea comunicativa
por: Cassany, Daniel.
Fecha de publicación: (2004)

La transferencia del conocimiento y la formulación o rediseño de problemas en el aprendizaje de las matemáticas
por: Santos Trigo, Luz Manuel.
Fecha de publicación: (1997)

Las ideas de algunos estudiantes acerca de la enseñanza-aprendizaje de la matemática en el nivel medio
por: Corica, Ana Rosa.
Fecha de publicación: (2007)

Los usos reconocidos de los textos de matemáticas
por: Ávila, Alicia.
Fecha de publicación: (1996)