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El efecto de un programa de pensamiento crítico en el sesgo de representación en estudiantes de Pedagogía /

Bibliographic Details
Main Author:	Ossa-Cornejo, Carlos,
Other Authors:	Díaz-Mujica, Alejandro,, Pérez-Villalobos, María Victoria,, Costa-Dutra, Silvia Da,, Páez-Rovira, Darío,
Format:	Analítica
Language:	Spanish
Published:	Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2020.
Subjects:	Cognición. Formación profesional. Pedagogía. Pensamiento crítico. Sesgos. Artículos electrónicos.
Online Access:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=125632

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