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Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramos Holguín, Bertha,
Otros autores:	Aguirre Morales, Jahir,, Torres Cepeda, Nancy María,
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	Tunja, Colombia : Editorial UPTC, 2018.
Series:	Colección de Investigación UPTC; v116.
Materias:	Educación. Education. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=131525

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