Dialogar y transformar Pedagogía crítica del siglo XXI

La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas (¿Otro mundo es posible+), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aubert Simó, Adriana
Otros autores: Fisas Ollé, Montserrat, Valls Carol, M. Rosa, Duque Sánchez, Elena
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Catalan
Fecha de publicación: Spain EDITORIAL GRAO 2004
Edición:1
Series:CRITICA Y FUNDAMENTOS 002
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo