| Sumario: | La crítica especializada ha destacado que la profesora Belaire no sólo es un modelo de rigor conceptual, sino que cumple el fin para el que esta presentación ha sido pensada: dirigir el aprendizaje reservando al alumno una serie de importantes decisiones al explotar las secciones 'práctica con ordenador', 'aprendiendo a razonar', 'revisando los conocimientos adquiridos', 'lecturas complementarias'. La explotación en línea de este producto aún hará más operativas estas secciones.@La crítica especialitzada ha destacat que la professora Belaire no només és un model de rigor conceptual, sinó que compleix el fi per al qual aquesta presentació ha estat pensada: dirigir l'aprenentatge reservant a l'alumne una sèrie d'importants decisions en explotar les seccions «pràctica amb ordinador», «aprenent a raonar», «revisant els coneixements adquirits», «lectures complementàries». l'explotació en línia d'aquest producte encara farà més operatives aquestes seccions.
|
|---|