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Students' identities and literacy learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	McCarthey, Sarah J., 1955-
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	Newark, Delaware : London : International Reading Association ; Routledge, [2002]
Series:	Literacy studies series
Materias:	Language arts (Elementary) > United States > Case studies. Multicultural education > United States > Case studies. Identity (Psychology) > United States > Case studies. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=135515

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