Imágen de Portada

Código QR

Action learning in schools : reframing teachers' professional learning and development /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aubusson, Peter.
Otros autores:	Ewing, Robyn., Hoban, Garry F. 1953-
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	London ; New York : Routledge, 2009.
Materias:	Teachers > In-service training. Active learning. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=138918

Ejemplares similares

Teacher collaboration for professional learning facilitating study, research, and inquiry communities /
Fecha de publicación: (2009)

Helping teachers develop /
por: Bubb, Sara.
Fecha de publicación: (2005)

The CPD co-ordinator's toolkit /
por: Kelly, Sue.
Fecha de publicación: (2006)

Putting together professional portfolios /
por: Forde, Christine.
Fecha de publicación: (2009)

Peer-group mentoring for teacher development /
Fecha de publicación: (2012)

Action learning for managers
por: Pedler, Mike 1944-
Fecha de publicación: (2008)

Performance management in education : improving practice /
Fecha de publicación: (2002)

Freedom at work : language, professional, and intellectual development in schools /
por: Torres-Guzmán, Maria E.,
Fecha de publicación: (2016)

Las prácticas del profesorado : mediadores didácticos para la innovación /
Fecha de publicación: (2013)

Un sistema de superación profesional para los maestros que laboran en la montaña
por: Guibert González, Idania C.
Fecha de publicación: (2009)

El desarrollo profesional de los docentes de la escuela media experiencias y aprendizajes cotidianos /
Fecha de publicación: (2005)

Creating a learning school /
por: Middlewood, David.
Fecha de publicación: (2005)

Achieving outstanding on your teaching placement : early years and primary school-based training /
por: Glazzard, Jonathan.
Fecha de publicación: (2011)

Modelo de evaluación del desempeño profesional docente como vía para el desarrollo profesional
por: Marcano Fermín, Lina.
Fecha de publicación: (2008)

An introduction to classroom observation /
por: Wragg, E. C.
Fecha de publicación: (2012)

Evaluating student learning outcomes in counselor education /
por: Barrio Minton, Casey A.,
Fecha de publicación: (2016)

El mercado académico la incorporación, la definitividad y las promociones, paso para una misma trayectoria de formación /
por: Villa Lever, Lorenza.
Fecha de publicación: (2001)

Connecting inquiry and professional learning in education : international perspectives and practical solutions /
Fecha de publicación: (2010)

Handbook for learning mentors in primary and secondary schools /
por: Roberts, Margaret.
Fecha de publicación: (2003)

Trends and issues in action learning practice : lessons from South Korea /
por: Cho, Yonjoo.
Fecha de publicación: (2013)

Learning about learning resources for supporting effective learning /
Fecha de publicación: (2000)

Coaching & mentoring first-year and student teachers /
por: Podsen, India, 1945-
Fecha de publicación: (2013)

Beyond learning by doing : theoretical currents in experiential education /
por: Roberts, Jay W.
Fecha de publicación: (2012)

Informal learning in youth work /
por: Batsleer, Janet.
Fecha de publicación: (2008)

Understanding children's learning : a text for teaching assistants /
Fecha de publicación: (2006)

Learning and teaching in the primary classroom /
por: Galton, Maurice J.
Fecha de publicación: (2007)

Transformative conversations a guide to mentoring communities among colleagues in higher education /
por: Felten, Peter.
Fecha de publicación: (2013)

Service-learning in higher education in Africa /
por: Pacho, Titus O.,
Fecha de publicación: (2018)

Lessons from the Kalahari : tracking teachers' professional development /
Fecha de publicación: (2019)

La tutoría entre iguales : aspectos teóricos y elementos básicos para su planificación /
por: Moliner Miravet, Lidón.
Fecha de publicación: (2015)

Work-based learning bridging knowledge and action in the workplace /
por: Raelin, Joseph A., 1948-
Fecha de publicación: (2008)

Reflective learning in practice
Fecha de publicación: (2002)

Resources for learning mentors : group work activities for working with : vulnerable children, white working class boys, teenage girls, and a course to promote mental health and wellbeing /
por: Allen, Pamela.
Fecha de publicación: (2007)

School learning and cognitive style /
por: Riding, Richard.
Fecha de publicación: (2002)

Learning disability : a social approach /
Fecha de publicación: (2002)

The Sage handbook of workplace learning /
Fecha de publicación: (2011)

Making sense of organizational learning putting theory into practice /
por: Kirwan, Cyril.
Fecha de publicación: (2013)

The foundation stage teacher in action : teaching 3, 4 and 5 year olds /
por: Edgington, Margaret.
Fecha de publicación: (2004)

Aprenseñar : evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando /
por: Duran, David.
Fecha de publicación: (2016)

Self managed learning in action putting SML into practice /
Fecha de publicación: (2000)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_j2g5rpj80vjlkpgo333u1o1epr