Writing from the margins power and pedagogy for teachers of composition /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hill, Carolyn Ericksen.
Formato: Electrónico
Idioma:English
Fecha de publicación: New York : Oxford University Press, 1990.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=170836